junio 17, 2026 · Por Academia Ludos
Programación Didáctica de Economía (LOMLOE): guía completa y ejemplo

La programación didáctica es la parte más decisiva de las oposiciones de Economía de Secundaria: es donde el tribunal comprueba si sabes planificar, fundamentar y defender tu enseñanza. En esta guía te explicamos, con la LOMLOE en la mano, cómo elaborar una programación didáctica de Economía sólida, con qué estructura, qué formato exige y los errores que más penalizan.
Qué es la programación didáctica y por qué es clave
La programación didáctica es el documento que recoge la planificación completa de un curso escolar para tu especialidad: qué vas a enseñar, cómo, cuándo y cómo lo vas a evaluar, fundamentado en la normativa vigente. En el proceso selectivo de Secundaria forma parte de la Parte C, junto con la exposición de una unidad didáctica, y es donde se decide la mayoría de las plazas: dominar los 71 temas del temario no basta si no demuestras tu competencia pedagógica.
Marco normativo: la LOMLOE y los niveles de concreción
Tu programación debe construirse sobre la LOMLOE y el Real Decreto 217/2022 (enseñanzas mínimas de la ESO) —o el de Bachillerato, según la materia—, además del decreto de currículo de tu comunidad. Parte siempre de los tres niveles de concreción curricular:
- Primer nivel — la normativa: LOMLOE, Reales Decretos y currículo autonómico.
- Segundo nivel — el centro: Proyecto Educativo y contexto del centro.
- Tercer nivel — el aula: tu alumnado concreto, su nivel y sus intereses.
Las materias de la especialidad de Economía
La especialidad de Economía abarca varias materias según el curso, y tu programación se centrará en una de ellas:
- Economía y Emprendimiento (4º de ESO).
- Economía (1º de Bachillerato).
- Economía de la Empresa (2º de Bachillerato).
- Materias afines de iniciativa emprendedora y empresa, según la comunidad.
Estructura: los elementos de una programación de Economía
Aunque cada convocatoria fija sus requisitos, una programación didáctica de Economía con LOMLOE debe integrar, como mínimo:
- Introducción y contextualización: justificación, marco normativo y características del centro y del alumnado.
- Objetivos de etapa vinculados a tu materia.
- Competencias clave y competencias específicas: en Economía destacan la competencia emprendedora, la ciudadana y la personal, social y de aprender a aprender, conectadas con el perfil de salida.
- Saberes básicos de la materia (economía personal y financiera, el funcionamiento de los mercados, la empresa, los indicadores económicos, la economía sostenible, el emprendimiento…).
- Criterios de evaluación ligados a las competencias específicas.
- Metodología y situaciones de aprendizaje: el corazón de la LOMLOE; deben integrar todos los elementos en contextos reales (simulaciones de empresa, análisis de noticias económicas, proyectos emprendedores…).
- Atención a la diversidad y DUA (Diseño Universal para el Aprendizaje).
- Evaluación: instrumentos, procedimientos y criterios de calificación.
- Elementos transversales y educación en valores (educación financiera, consumo responsable…).
- Unidades didácticas: normalmente un mínimo de 12 unidades desarrolladas y numeradas en un índice.
Requisitos de formato (¡no los descuides!)
El tribunal puede excluir tu programación solo por incumplir el formato. Aunque varía según la convocatoria, lo habitual es:
- Extensión máxima de 60 páginas en DIN-A4 vertical (sin portada ni contraportada).
- Times New Roman 12, interlineado sencillo, sin comprimir.
- Mínimo de 12 unidades didácticas con su índice.
Importante: verifica siempre los requisitos exactos en la convocatoria oficial de tu comunidad (Castilla y León o Asturias): un detalle mal puesto puede dejarte fuera.
La defensa ante el tribunal
No basta con un buen documento: hay que defenderlo con seguridad. Debes demostrar dominio de la fundamentación normativa, coherencia entre objetivos, competencias y evaluación, y capacidad de adaptación. En Economía, conectar los contenidos con la actualidad económica y con situaciones reales suma muchos puntos. Practicar la defensa en voz alta, con tiempos controlados, marca la diferencia.
Errores frecuentes que penaliza el tribunal
- Copiar una programación genérica sin contextualizarla a un centro y alumnado concretos.
- Falta de coherencia interna entre objetivos, competencias específicas, criterios y evaluación.
- Confundir actividades con situaciones de aprendizaje competenciales.
- Contenidos económicos desactualizados o sin conexión con la realidad.
- Descuidar la atención a la diversidad y el DUA.
- Incumplir el formato (extensión, fuente, número de unidades).
Ejemplo y plantilla de programación de Economía
Ver un ejemplo real bien estructurado ahorra semanas de trabajo y evita errores de base. En Academia Ludos trabajamos cada programación con plantillas validadas y revisión personalizada. Si quieres una referencia para empezar, descarga nuestra guía de preparación o escríbenos y te orientamos.
Prepara tu programación con especialistas
En Academia Ludos tenemos un programa específico dedicado a la programación didáctica y la unidad didáctica de Economía, con tutorías individuales, plantillas validadas y revisión personalizada para que llegues a la defensa con criterio y seguridad. Preparamos las convocatorias de Secundaria de Castilla y León y Asturias, 100% online. Si te interesa la otra especialidad, consulta también nuestra guía de programación didáctica de Educación Física.
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Nota: esta guía tiene carácter orientativo. Los elementos y el formato exactos los fija cada convocatoria oficial; consúltala siempre antes de presentar tu documento.